Terapia integracyjna w leczeniu zaburzeń odżywiania u nastolatków. Komplet materiałów do realizacji programu terapeutycznego

EbookPDF

Leczenie zaburzeń odżywiania w okresie adolescencji to złożony i wymagający proces, w którym kluczowe jest nie tylko profesjonalne wsparcie, ale także zaangażowanie pacjenta i jego rodziny. Niniejsza publikacja to kompleksowy zestaw praktycznych narzędzi, stanowiący nieocenioną pomoc w codziennej pracy klinicznej. Książka zawiera…

49,90 

Produkt chwilowo niedostępny

Zostaw adres e-mail — damy Ci znać, gdy tytuł wróci do sprzedaży.

Leczenie zaburzeń odżywiania w okresie adolescencji to złożony i wymagający proces, w którym kluczowe jest nie tylko profesjonalne wsparcie, ale także zaangażowanie pacjenta i jego rodziny. Niniejsza publikacja to kompleksowy zestaw praktycznych narzędzi, stanowiący nieocenioną pomoc w codziennej pracy klinicznej.

Książka zawiera gotowe do wydruku formularze wykorzystywane w procesie leczenia, co wspomaga pracę terapeutyczną i monitorowanie postępów pacjenta. Stanowi ona integralną część podręcznika „Terapia integracyjna w leczeniu zaburzeń odżywiania u nastolatków. Oparte na dowodach interwencje w anoreksji, bulimii i napadowym objadaniu się” i wraz z nim składa się na spójny program terapeutyczny.

Materiały zawarte w książce dotyczą wszystkich kluczowych elementów procesu leczenia: od odbudowy zdrowego wzorca jedzenia przez pracę nad akceptacją ciała po zapobieganie nawrotom. Składają się na nie formularze wykorzystywane podczas sesji i między sesjami, zawierające treści psychoedukacyjne dla pacjentów i ich rodzin, ćwiczenia, dzienniki, karty pracy, jak również narzędzia ułatwiające terapeucie planowanie i monitorowanie przebiegu terapii, takie jak formularz konceptualizacji przypadku, kwestionariusze pomiarów czy listy kontrolne.

Materiały te:

• w przystępny sposób objaśniają podstawowe koncepcje leczenia;

• pomagają młodym pacjentom i ich bliskim utrwalać wiadomości zdobyte podczas sesji;

• wzmacniają poczucie sprawczości i zaangażowanie w leczenie;

• usprawniają komunikację między pacjentem i jego rodziną a zespołem terapeutycznym;

• ułatwiają opracowanie elastycznego planu terapii, dopasowanego do indywidualnych potrzeb danej osoby.