Tytuł: Środowiska wychowawcze a wrażliwość moralna dzieci kończących edukację przedszkolną Autor: Katarzyna Stefanowicz-Zawiszewska Wydawnictwo: Kujawsko-Pomorska Wyższa Szkoła w Bydgoszczy Formaty: PDF

Środowiska wychowawcze a wrażliwość moralna dzieci kończących edukację przedszkolną

autor: Katarzyna Stefanowicz-Zawiszewska  ·  wydawnictwo: Kujawsko-Pomorska Wyższa Szkoła w Bydgoszczy
EbookPDF

Podejmując problematykę badawczą starano się określić zmiany zachodzące w dostrzeganiu, rozumieniu i odczuwaniu potrzeby rozwiązywania problemów moralnych przez dzieci kończące edukację przedszkolną pod wpływem warunków środowiskowych. Celem przeprowadzonych badań było określenie związków i zależności między środowiskami wychowawczymi a kształtowaniem wrażliwości moralnej dzieci…

20,99 złCena okładkowa: 29,00 zł −28%ⓘ

W bibliotece do 30 minut od opłacenia Bez ograniczeń, znak wodny — jak to działa?

Kup w zestawie taniej

Zaznacz, które tytuły chcesz — rabat zestawu −15% nalicza się przy zakupie min. 2 pozycji.

Podejmując problematykę badawczą starano się określić zmiany zachodzące
w dostrzeganiu, rozumieniu i odczuwaniu potrzeby rozwiązywania problemów
moralnych przez dzieci kończące edukację przedszkolną pod wpływem
warunków środowiskowych.
Celem przeprowadzonych badań było określenie związków i zależności
między środowiskami wychowawczymi a kształtowaniem wrażliwości moralnej
dzieci kończących edukację przedszkolną oraz wskazanie, jakie działania pedagogiczne
można wykorzystać, by lepiej kształtować ową wrażliwość u tych dzieci.Postawione i rozwiązane zagadnienie w niniejszej pracy nie było dotąd
ani tematem studiów teoretycznych, ani problemem badań empirycznych.
Podjęta problematyka należy do mało poznanej, lecz społecznie i pedagogicznie
ważnej w literaturze przedmiotu i praktyce wychowawczej

Podobne tytuły