Strefa LOGOPEDY, numer 67, Dwujęzyczność okiem logopedy

E-prasaPDF

Tematem październikowej „Strefy Logopedy” jest dwujęzyczność. Od 1 września 2024 r. Dzieci uchodźców z Ukrainy, by zachować świadczenia socjalne, mają obowiązek uczęszczania do polskich szkół. Według raportu NIK opublikowanego w marcu 2024 roku w latach 2020/21 – 2022/23 liczba uczniów cudzoziemców podlegających…

55,99 Cena okładkowa: 79,00  −29%

W bibliotece do 30 minut od opłacenia Bez ograniczeń, znak wodny — jak to działa?

Kup w zestawie taniej

Zaznacz, które tytuły chcesz — rabat zestawu −15% nalicza się przy zakupie min. 2 pozycji.

Tematem październikowej „Strefy Logopedy” jest dwujęzyczność. Od 1 września 2024 r. Dzieci uchodźców z Ukrainy, by zachować świadczenia socjalne, mają obowiązek uczęszczania do polskich szkół. Według raportu NIK opublikowanego w marcu 2024 roku w latach 2020/21 – 2022/23 liczba uczniów cudzoziemców podlegających obowiązkowi szkolnemu lub nauki i uczących się w polskich placówkach wzrosła niemal pięciokrotnie.
• W jaki sposób ocenić mowę dziecka, które słabo zna język polski?
• Czy logopeda może uczyć języka polskiego?
• Jakie działania należy podjąć, organizując terapię logopedyczną osoby dwujęzycznej?
• Czy mowa dziecka bilingwalnego rozwija się wolniej niż jednojęzycznych rówieśników?
W czasopiśmie, obok obszernego artykułu oraz licznego zbioru kart pracy, zawarto porady praktyczne i prawne.