Innowacje i eksperymenty pedagogiczne „okresu przełomu”. Doświadczenia radzieckie, rosyjskie i ukraińskie

(…) Autor pracy prof. dr hab. Marian Bybluk jest uznanym w Polsce specjalistą oraz autorytetem w zakresie spraw dotyczących kondycji oraz rozwoju edukacji i pedagogiki u naszych „wschodnich sąsiadów”. Potwierdzone licznymi publikacjami kompetencje prof. Bybluka dotyczą zwłaszcza problematyki funkcjonowania oraz rozwoju mikrosystemów wychowawczych, a także działalności pedagogów nowatorów – „ludzi czynu pedagogicznego”. Nie ma w Polsce osoby, która miałaby większy tytuł niż prof. Bybluk do przygotowania takiego rodzaju pracy, jaki został (…) przedłożony do oceny. (…) Publikacja zawiera opisy dwunastu projektów innowacyjnych (…), których „cykl istnienia przypadł na okres „przełomu ustrojowego”, jaki dokonał się (…) na terenie byłego ZSRR, Federacji Rosyjskiej oraz Ukrainy. Inicjatywy te zostały wybrane przez Autora spośród „dziesiątków innowacji”, udokumentowanych publicystycznie w wymienionych krajach, lecz „mniej znanych lub całkowicie nieznanych w Polsce”. Inspiracją do podjęcia powyższego zadania była dla Autora najnowsza, realizująca częściowo pokrewną misję, publicystyka prof. : B. Śliwerskiego, Z. Kwiecińskiego oraz L. Witkowskiego (…) Z recenzji prof. dr ha. Romana Schulza