Strefa LOGOPEDY, numer 61, „To, że milczę, nie znaczy, że nie mam nic do powiedzenia”. Komunikacja wspomagająca i alternatywna (AAC)

Tematem przewodnim wiosennej, kwietniowej „Strefy Logopedy” jest AAC – komunikacja alternatywna i wspomagająca. Wokół niniejszego zagadnienia funkcjonuje, szczególnie wśród rodziców, wiele mylnych przekonań. AAC budzi pewne obawy. W 61. Wydaniu gazety podejmujemy próbę „odczarowania” go – udowadniamy, że jest to potrzebna, wartościowa i nieograniczająca rozwoju mowy werbalnej forma komunikacji. W czasopiśmie zawarte są między innymi:
• artykuł merytoryczny, w którym autorka porusza najważniejsze zagadnienia dotyczące AAC,
• zbiór arkuszy i kart pracy do diagnozy sposobu komunikacji pacjenta i terapii mowy z wykorzystaniem symboli do komunikacji alternatywnej lub wspomagającej,
• listy wartych szczególnej uwagi pozycji książkowych – merytorycznych i do wykorzystania w praktyce terapeutycznej,
• porady praktyczne – odpowiedzi na pytania Czytelników dotyczące AAC,
• porady prawne – odpowiedzi na pytania Czytelników dotyczące m.in. Prawa pracy,
• plakat dla rodziców informujący o negatywnym wpływie wysokich technologii na rozwój komunikacji dziecka.
Na ostatniej stronie okładki gazety znajduje się wiosenna karta pracy, którą można wykorzystać w terapii w różny sposób, m.in. w celu doskonalenia wymowy oraz poszerzania zasobu słownictwa.