Kwartalnik Pedagogiczny 2024/1 (271). Interdyscyplinarne podejścia do zdrowia, edukacji i wsparcia społecznego Badania nad rozwojem i integracją

(0 opinii)
SKU: AZ#75F123EEEP/DL-ebwm/pdf
16,70 zł
Cena: 14,99 zł
Najniższa cena z ostatnich 30 dni: 16,70 zł
Oszczędzasz: 1,71 zł
dostępny
W prezentowanym numerze omawiane są tak istotne i aktualne zagadnienia, jak badania nad wpływem interdyscyplinarnych interwencji odchudzających na zdrowie psychiczne osób z otyłością, najlepsze...
Dodaj do koszyka
Format pliku:
pdf
Opis produktu
Opinie
Spis treści
W prezentowanym numerze omawiane są tak istotne i aktualne zagadnienia, jak badania nad wpływem interdyscyplinarnych interwencji odchudzających na zdrowie psychiczne osób z otyłością, najlepsze praktyki NGO w dziedzinie wsparcia IT dla kobiet i dziewcząt (na przykładzie Armenii oraz Polski), a także autonomia i uczestnictwo osób z długotrwałą niepełnosprawnością ruchową. Ponadto zeszyt zawiera opracowania dotyczące rewalidacji uczniów z zespołem Aspergera, wyzwań macierzyństwa w kontekście niepełnosprawności intelektualnej dziecka oraz wpływu otoczenia fizycznego na rozwój dzieci w wieku przedszkolnym, a także analizę przeniesień leksykalnych w nauczaniu języka polskiego w kontekście międzykulturowym. Numer kończy recenzja dotycząca polityki państwa wobec małych dzieci.

*********

This issue discusses such relevant and topical issues as research on the impact of interdisciplinary weight loss interventions on the mental health of people with obesity, NGO best practices in the field of IT support for women and girls (the cases of Armenia and Poland), and autonomy and participation of people with long-term physical disabilities. In addition, the issue contains papers on the revalidation of students with Asperger's syndrome, the challenges of motherhood in the context of a child's intellectual disability, the impact of the physical environment on the development of pre-school children, as well as an analysis of lexical transference in Polish language teaching in a cross-cultural context. The issue concludes with a review on state policy towards young children.

Cechy

Rodzaj: eprasa
Format pliku: pdf
Język publikacji: angielski, polski
Rok wydania: 2024
Liczba stron: 154
Miejscowość: Warszawa
Redakcja: Joanna Madalińska-Michalak
Serie: KWARTALNIK PEDAGOGICZNY
Inni klienci oglądali również
Psychologia Rozwojowa, tom 18 nr 1 rok 2013

Psychologia Rozwojowa, tom 18 nr 1 rok 2013

25,99 zł 29,40 zł
-12%
Do koszyka
Psychologia Rozwojowa, tom 18 nr 3 rok 2013

Psychologia Rozwojowa, tom 18 nr 3 rok 2013

25,99 zł 29,40 zł
-12%
Do koszyka
Psychologia Rozwojowa, t. 17 nr 2 rok 2012

Psychologia Rozwojowa, t. 17 nr 2 rok 2012

25,99 zł 29,40 zł
-12%
Do koszyka
Psychologia Rozwojowa, t. 20 nr 4 rok 2015

Psychologia Rozwojowa, t. 20 nr 4 rok 2015

25,99 zł 29,40 zł
-12%
Do koszyka
Polskie Forum Psychologiczne tom 27 numer 2

Polskie Forum Psychologiczne tom 27 numer 2

17,99 zł 20,00 zł
-10%
Do koszyka
Tygiel kulturalny nr 1(81)2023

Tygiel kulturalny nr 1(81)2023

7,99 zł 10,00 zł
-20%
Do koszyka
Psychologia Rozwojowa, t. 20 nr 2 rok 2015

Psychologia Rozwojowa, t. 20 nr 2 rok 2015

25,99 zł 29,40 zł
-12%
Do koszyka
Kwartalnik Pedagogiczny 2023/2 (268)

Kwartalnik Pedagogiczny 2023/2 (268)

14,99 zł 16,70 zł
-10%
Do koszyka
Psychologia-Etologia-Genetyka nr 21/2010

Psychologia-Etologia-Genetyka nr 21/2010

15,99 zł 21,00 zł
-24%
Do koszyka
Polskie Forum Psychologiczne, tom 27 numer 1

Polskie Forum Psychologiczne, tom 27 numer 1

17,99 zł 20,00 zł
-10%
Do koszyka