Opis produktu
Opinie
Spis treści
\n\nW publikacji omówiono problematykę dowodu z przesłuchania świadka i strony w postępowaniu administracyjnym.
\n\nOprócz zagadnień administracyjnoprawnych, takich jak:\n • pojęcie strony w postępowaniu administracyjnym, \n • wezwanie do złożenia zeznań,\n • obowiązek zeznawania i niedopuszczalność zeznawania,\n • prawo odmowy zeznań i skutki nieuzasadnionej odmowy zeznań,\n • koszty stawiennictwa w celu złożenia zeznań,\n • administracyjnoprawne konsekwencje fałszywych zeznań,\n w książce poruszone zostały kwestie prawnoteoretyczne (pojęcia: świadka, czynności dowodowej, ciężaru dowodu), karnoprawne (odpowiedzialność karna za złożenie fałszywych zeznań) oraz zagadnienia psychologii zeznań (m.in. taktyka i technika przesłuchiwania).\n \n Opracowanie jest przeznaczone dla adwokatów, radców prawnych, sędziów i prokuratorów. Zainteresuje również pracowników organów administracji publicznej, przedstawicieli nauki prawa administracyjnego i studentów kierunków prawniczych.
\n\nOprócz zagadnień administracyjnoprawnych, takich jak:\n • pojęcie strony w postępowaniu administracyjnym, \n • wezwanie do złożenia zeznań,\n • obowiązek zeznawania i niedopuszczalność zeznawania,\n • prawo odmowy zeznań i skutki nieuzasadnionej odmowy zeznań,\n • koszty stawiennictwa w celu złożenia zeznań,\n • administracyjnoprawne konsekwencje fałszywych zeznań,\n w książce poruszone zostały kwestie prawnoteoretyczne (pojęcia: świadka, czynności dowodowej, ciężaru dowodu), karnoprawne (odpowiedzialność karna za złożenie fałszywych zeznań) oraz zagadnienia psychologii zeznań (m.in. taktyka i technika przesłuchiwania).\n \n Opracowanie jest przeznaczone dla adwokatów, radców prawnych, sędziów i prokuratorów. Zainteresuje również pracowników organów administracji publicznej, przedstawicieli nauki prawa administracyjnego i studentów kierunków prawniczych.
Cechy
Rodzaj: | e-book |
Format pliku: | |
Autor: | Zbigniew Kmiecik |
Język publikacji: | polski |
Rok wydania: | 2022 |
Liczba stron: | 360 |
Serie: | Monografie |