Opis produktu
Komentarze
Monografia prezentuje wyniki badań, których celem jest określenie uwarunkowań zróżnicowanej aktywności zawodowej nauczycieli. Naukową analizą objęto osobowościowe korelaty standardowej i ponadstandardowej aktywności zawodowej nauczycieli. Ponadstandardowa aktywność jest rozumiana przez Autorkę jako realizowanie w pracy zawodowej zadań wykraczających poza podstawowe obowiązki nauczyciela. Zadania te określone zostały w oparciu o podstawowe funkcje szkoły (dydaktyczną, wychowawczą, opiekuńczą). Funkcjonowanie zawodowe nauczyciela zawsze pozostaje w związku z rzeczywistością społeczną, w której osadzony jest system oświaty oraz proces edukacyjny. Wyraziście zmienne warunki współczesnego świata stawiają też ciągle nowe wymagania i oczekiwania co do jakości pracy nauczyciela. Publikacja podejmuje problem ważny pod względem poznawczym i praktycznym. Stanowi bowiem jedną z prób empirycznej odpowiedzi na pytanie: jaki nauczyciel będzie właściwym dla czasów zmienności i nieprzewidywalności
Cechy
| Rodzaj: | e-book |
| Format pliku: |
 |
| Autor: | Monika Baryła-Matejczuk |
| Język publikacji: | polski |
| Rok wydania: | 2016 |
| Miejscowość: | Lublin |
| Serie: | Monografie WSEI |
Inni klienci oglądali również
Narkotyki i dopalacze Zjawisko, zagrożenia, rozpoznawanie zachowań, profilaktyka
40,99 zł
49,00 zł
-16%
Prasa jako medium edukacyjne Kulturowe reprezentacje raka piersi w czasopismach kobiecych
31,99 zł
45,00 zł
-29%
