Pedagogika na pograniczu światów Eseje z cyklu „Medium Mundi”

(0 opinii)
SKU: AZ#C20A71ACEB/DL-ebwm/pdf
21,00 zł
Cena: 18,99 zł
Najniższa cena z ostatnich 30 dni: 21,00 zł
Oszczędzasz: 2,01 zł
dostępny
Posłowie Tadeusz Sławek Książka zbiera w jeden tom – w wersji częściowo zmienionej i uzupełnionej – eseje pedagogiczne, które ukazywały się w ramach transdyscyplinarnej serii „Medium Mundi” w...

Pobierz fragment

Format pdf
Dodaj do koszyka
Format pliku:
pdf
Opis produktu
Opinie
Posłowie Tadeusz Sławek Książka zbiera w jeden tom – w wersji częściowo zmienionej i uzupełnionej – eseje pedagogiczne, które ukazywały się w ramach transdyscyplinarnej serii „Medium Mundi” w latach 2005-2015. Autor podejmuje w nich pytania o istotne doświadczenia egzystencjalne i edukacyjne, takie jak: inicjacja, efekt pogranicza, spotkanie z mistrzem, pedagogiczny styl życia, zraniona pamięć, dzikość, przebaczenie, przyjaźń i inne. Zgromadzone tu teksty wpisują namysł nad wychowaniem we współczesną humanistykę zmąconych gatunków i w tym sensie stanowią odsłonę pedagogiki na pograniczu światów – dyscyplinarnych, lekturowych, semantycznych, kulturowych itp. Przenikającą je intencją jest próba poszukiwania odnowionego – a jednocześnie zakorzenionego w tradycji – spojrzenia na kształcenie, i tym samym generowania nowego, bardziej źródłowego języka refleksji o wychowaniu, wbrew tendencjom społecznego mainstreamu redukowania funkcji edukacji do zabiegów instruktażowych i przystosowawczych. Książka adresowana jest do szeroko pojętego grona ludzi uniwersytetu – profesorów, studentów, absolwentów, zainteresowanych sympatyków z różnych rejonów humanistyki i nauk społecznych – a także do uczestników – reprezentujących różne pokolenia oraz rozmaite profesje – lokalnego projektu Medium Mundi (i wszystkich, którym taki sposób pogranicznego myślenia wyda się owocny). Bardzo trudno zatem precyzyjnie określić adresata – poniekąd zamieszczone w tomie teksty to „listy w butelce”…, może je otworzyć każdy, komu bliska jest idea uniwersytetu nie jako przedsiębiorstwa i agregatu odseparowanych specjalizacji, lecz jako demokratycznej przestrzeni publicznej i warsztatu suwerennego myślenia oraz każdy, kto pamięta (lub chciałby sobie przypomnieć), że edukacja służy do konfrontacji z życiem, a nie tylko z rynkiem.

Cechy

Rodzaj: e-book
Format pliku: pdf
Autor: Krzysztof Maliszewski
Język publikacji: polski
Rok wydania: 2015
Liczba stron: 306
Miejscowość: Katowice
Serie: Prace Naukowe UŚ; Pedagogika
Inni klienci oglądali również
Inteligentne miasta w pandemii
Hanna Godlewska-Majkowska, Jacek Sierak, Paulina Legutko-Kobus

Inteligentne miasta w pandemii

19,99 zł 24,00 zł
-17%
Do koszyka
Euroregion Od partnerstwa do sieci współpracy transgranicznej
Anna Mielczarek-Żejmo, Joanna Frątczak-Mueller

Euroregion Od partnerstwa do sieci współpracy transgranicznej

12,99 zł 16,00 zł
-19%
Do koszyka
Nekropolie. Socjologiczne studium cmentarzy Katowic
Barbara Lewicka

Nekropolie. Socjologiczne studium cmentarzy Katowic

18,99 zł 21,00 zł
-10%
Do koszyka
Kuracja Wiedzą przed przeczytaniem wstrząsnąć mózgiem
Krzysztof Prendecki

Kuracja Wiedzą przed przeczytaniem wstrząsnąć mózgiem

25,99 zł 29,00 zł
-10%
Do koszyka
Ludzkie działanie Traktat o ekonomii
Ludwig von Mises

Ludzkie działanie Traktat o ekonomii

30,99 zł 37,00 zł
-16%
Do koszyka
Inkluzja a integracja w edukacji.

Inkluzja a integracja w edukacji.

23,99 zł 30,97 zł
-23%
Do koszyka
Tradycje i widowiska pasyjne na Filipinach
Maria Delimata

Tradycje i widowiska pasyjne na Filipinach

16,99 zł 23,00 zł
-26%
Do koszyka
Wiersz-rzeka

Wiersz-rzeka

25,99 zł 29,40 zł
-12%
Do koszyka