Opis produktu
Opinie
Pierwszy podręcznik z zakresu teorii diagnozy edukacyjnej!
Książka prezentuje:
- koncepcję diagnostyki jako nauki o rozpoznawaniu warunków, przebiegu i wynikach uczenia się;
- główne pojęcia dyscypliny;
- analizę i ocenę narzędzi diagnozy;
- metody diagnostyczne oraz wyniki diagnozy osiągnięć ucznia i placówki edukacyjnej oraz poziomu edukacyjnego kraju;
- ewaluację w edukacji jako pochodną diagnozy;
- ćwiczenia ułatwiające wdrożenie stosowania pojęć i zaleceń.
Podręcznik jest przeznaczony dla:
- studentów kierunków pedagogicznych i nauczycielskich;
- pedagogów i nauczycieli pracujących w instytucjach edukacyjnych;
- dyrektorów szkół, doradców metodycznych, pracowników komisji egzaminacyjnych i nadzoru pedagogicznego.
Cechy
| Rodzaj: | e-book |
| Format pliku: |
 ,  |
| Autor: | Bolesław Niemierko |
| Język publikacji: | polski |
| Rok wydania: | 2009 |
| Liczba stron: | 376 |
| Miejscowość: | Warszawa |
Inni klienci oglądali również
Człowiek jako znak Tom jubileuszowy dla uczczenia 70-lecia prof. dr. hab. Zbigniewa Klocha
33,99 zł
38,10 zł
-11%