Opis produktu
Opinie
Spis treści
W pracy zbiorowej zacne grono naukowców oraz nauczycieli, zainteresowanych problemami z zakresu pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej, podjęło się diagnozy jej zasadności i kondycji na podstawie ukazanych procesów edukacyjnych. Kalejdoskop wątków, różnorodność podejmowanych, znaczących tematów stały się ważną zaletą tego tomu. Poziom monografii jest wysoki, zarówno pod względem merytorycznym jak i metodologicznym, co zapewne zainteresuje wielu badaczy, studentów, nauczycieli, terapeutów, psychologów, rodziców. Współcześnie istnieje konieczność modyfikacji teorii i praktyki kształcenia przyszłych nauczycieli, dlatego publikacja pozwala spojrzeć na pełnione przez nich funkcje, kompetencje czy zadania. Pracę charakteryzuje otwarte, zróżnicowane podejście autorów w obrębie pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej, co nadaje jej waloru w przestrzeni edukacyjnej dzieci oraz przyszłych, zainteresowanych odbiorców (z recenzji dr hab. Lidii Kataryńczuk-Mani, prof. UZ)
Cechy
| Rodzaj: | e-book |
| Format pliku: |
 |
| Język publikacji: | polski |
| Rok wydania: | 2023 |
| Liczba stron: | 226 |
| Miejscowość: | Słupsk |
| Redakcja: | Jolanta Maciąg |
Inni klienci oglądali również
Człowiek jako znak Tom jubileuszowy dla uczczenia 70-lecia prof. dr. hab. Zbigniewa Klocha
33,99 zł
38,10 zł
-11%