Opis produktu
Opinie
W publikacji podjęto temat strategii przystosowania młodzieży oraz próbę udzielenia odpowiedzi na pytanie o to, jakie strategie adaptacji stosuje badana młodzież względem szkoły i roli ucznia. Do celów badawczych autorka wykorzystała autorską, pięciostopniową skalę do pomiaru strategii uczniowskich, opracowaną na podstawie modelu adaptacji autorstwa R.K. Mertona. Badaniem została objęta reprezentatywna grupa uczniów w wieku 13–17 lat, w ostatnim roku szkolnym funkcjonowania wszystkich klas gimnazjalnych. Wyniki badań niejako demityzują społeczne postrzeganie nastolatka, wskazują na przewagę innowacji i konformizmu nad buntem, rutyną czy wycofywaniem się.
Cechy
| Rodzaj: | e-book |
| Format pliku: |
 |
| Autor: | Iwona Murawska |
| Język publikacji: | polski |
| Rok wydania: | 2022 |
| Liczba stron: | 267 |
| Miejscowość: | Toruń |
Inni klienci oglądali również
Człowiek jako znak Tom jubileuszowy dla uczczenia 70-lecia prof. dr. hab. Zbigniewa Klocha
33,99 zł
38,10 zł
-11%