"Język angielski - Poziom B2
Lubisz czytać dobre książki, a jednocześnie chcesz doskonalić swój angielski?
Mamy dla Ciebie idealne połączenie!
Klasyka literatury światowej w wersji do nauki języka angielskiego.
CZYTAJ – SŁUCHAJ – ĆWICZ
CZYTAJ – dzięki oryginalnemu angielskiemu tekstowi opowiadań The Time Machine przyswajasz nowe słówka i uczysz się ich zastosowania w zdaniach. Wciągająca fabuła opowiadań sprawi, że nie będziesz mógł się oderwać od lektury, co zapewni regularność nauki.
SŁUCHAJ – pobierz bezpłatne nagranie oryginalnego tekstu The Time Machine, dostępne na librivox.org. Czytaj, jednocześnie słuchając nagrania, i utrwalaj wymowę.
ĆWICZ – do każdego opowiadania przygotowane zostały specjalne dodatki i ćwiczenia:
na marginesach stron znajdziesz minisłownik i objaśnienia trudniejszych wyrazów; w części O słowach poszerzysz słownictwo z danej dziedziny, a w części gramatycznej poznasz struktury i zagadnienia językowe; dzięki zamieszczonym na końcu każdego opowiadania testom i różnorodnym ćwiczeniom sprawdzisz rozumienie przeczytanego tekstu; odpowiedzi do wszystkich zadań zamkniętych znajdziesz w kluczu na końcu książki. Przekonaj się, że nauka języka obcego może być przyjemnością, której nie sposób się oprzeć.
POSZERZAJ SŁOWNICTWO – UTRWALAJ – UCZ SIĘ WYMOWY
Młody naukowiec ma jedną pasję: podróże w czasie. Pewnego dnia udaje mu się skonstruować Wehikuł, którym można przemierzać Krainę Czasu.
Wyrusza w podróż i przenosi się w rok 802 701…
***
Marta Fihel – anglistka, nauczycielka z wieloletnim stażem. Współautorka książek do nauki języka angielskiego i słowników.
Prof. dr hab. Dariusz Jemielniak – wykładowca w Akademii Leona Koźmińskiego. Pracował jako tłumacz agencyjny i książkowy, współautor kilkunastu podręczników do nauki języka angielskiego, twórca największego polskiego darmowego słownika internetowego ling.pl.
Grzegorz Komerski – absolwent filozofii, tłumacz, współautor książek do nauki języka angielskiego. Prowadzi blog komerski.pl, poświęcony historii języków i etymologii"
Cechy
Format pliku: | , |
Autor: | Praca zbiorowa |